SciPlay
1.0.0
كما نعلم جميعًا ، فإن العلوم الطبيعية هي معرفة مهمة للغاية للوعي وتطور كل إنسان. خاصة في الفترة التي يكون فيها الأطفال وقتًا مناسبًا للغاية ليكونوا قادرين على تعزيز المعرفة المفيدة والضرورية في الحياة أو شغف العلم.
بالإضافة إلى الدراسة في المدرسة ، والتي وفرت معرفة أساسية حول العلم ، عند العودة إلى الوطن ، يبدو أن الشباب لديهم الكثير من الفرص لممارسة أو تجربة أو استكشاف عالم العلوم الهائل.
منصة Sciplay Natural Science التعليمية - تهدف Sciplay إلى تقديم تجربة تعليمية جديدة للأطفال من خلال الدرس المصمم في شكل ألعاب تفاعلية ، حيث تلعب الفرسان التي يمكن أن تكون مع أصدقائك ، واستكشاف الكون العلمي الواسع الذي يوجد منه أيضًا فهم واقعي للغاية للعالم المحيط.
تم تصميم الموضوعات وتصنيفها في العديد من الدورات المختلفة ، كل دورة ككوكب مع العديد من جزر المعرفة . في كل جزيرة ، يوجد جزء من معرفة هذه الدورة ، والتي تتضمن الدروس المناسبة للطلاب المصممين في الأشكال التالية:
استنادًا إلى التحدي المنشور في كل حدث خاص أو في عطلات نهاية الأسبوع ، سيتمكن الطلاب من لعب الفرسان في الجزيرة المسمى Sci-Island ، لحماية الجزيرة من الوحوش التي تنتقل من الفضاء من خلال الإجابة على العديد من الأسئلة حول المعرفة المستفادة.
يمكن لزملاء الدراسة تجميع الخبرة ، وعدد النجوم التي تم تحقيقها وعدد ساعات الفصل الدراسي للسباق مع لاعبين آخرين على النظام وكذلك زملائهم في الفصل ، مما يخلق الدافع وتشجيعك على معرفة المزيد.
يمكن لزملاء الدراسة المشاركة في التبادل أو التعرف على بعضهم البعض أو تبادل الأسئلة والمحاضرات والتمارين الصعبة. سيشارك معلمو النظام في الإجابات ودعم الطلاب الذين يرغبون أيضًا في طرح المزيد عن المحاضرات أو الأسئلة الصعبة.
استنادًا إلى الدورات التدريبية التي تم الانتهاء منها للطلاب ، سيكون لدى المؤسسة نظام استشاري بناءً على عوامل مماثلة مثل: صعوبة أو علم أو سخونة الدورات التي تشير إلى كل منكم في الدورات التي تناسب نفسك ، وبالتالي الحصول على خريطة طريق تعليمية فعالة.
حيث يمكن للطلاب استخدام العملات الافتراضية بعد الانتهاء من دروسهم أو التحديات لإطلاق الزخرفة ، والترقية لصفحتهم الشخصية وشخصيتهم الافتراضية ، وتحفيز التخصيص وزيادة العملية المثيرة للاهتمام لعملية التعلم.
التكنولوجيا المستخدمة في عملية تطوير المشروع:
Team Lowlkeys - خمسة أعضاء ديناميكيين للغاية من كلية تكنولوجيا المعلومات ، جامعة التكنولوجيا ، جامعة هانوي الوطنية.
Nguyen Huy Thai ، طالب عام ، صناعة تكنولوجيا المعلومات.
Tran Hong Quan ، طالب عام ، صناعة تكنولوجيا المعلومات.
Nguyen Phuong Anh ، طالب أول عام في علوم الكمبيوتر.
Nguyen Thi Ngoc Mai ، طالب أول في شبكة الكمبيوتر والاتصال بالبيانات.
هل Thu Trang ، طالب طالبة في صناعة التوجيه اليابانية في السوق.
