เมื่อเร็ว ๆ นี้ Changsha Digital Group และ National Computing Changsha Center ร่วมกันเปิดตัวรูปแบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน "Integration Integration Super Intement" ในประเทศซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นใหม่ในการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในสาขาการศึกษา แบบจำลองขนาดใหญ่ที่เป็นนวัตกรรมนี้ได้รับการเปิดตัวพร้อมกันที่ Changjun Middle School และ Junguan Education Group โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้การสนับสนุนการศึกษาที่ครอบคลุมผ่านพลังคอมพิวเตอร์ที่มีประสิทธิภาพและอัลกอริทึมอัจฉริยะ
แนวคิดหลักของโมเดลขนาดใหญ่ "อัจฉริยะอัจฉริยะ" คือการปรับปรุงระดับความฉลาดของบริการการศึกษาอย่างครอบคลุมผ่านตรีเอกานุภาพของ "การสนับสนุนพลังงานคอมพิวเตอร์การเพิ่มประสิทธิภาพอัลกอริทึมและการขับเคลื่อนด้วยข้อมูล" รูปแบบนี้ไม่เพียง แต่มุ่งเน้นไปที่เนื้อหาของการสอน แต่ยังรวมการสอนการเรียนรู้การประเมินผลการจัดการและการวิจัยอย่างใกล้ชิดอย่างใกล้ชิดเพื่อให้การแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพและชาญฉลาดสำหรับกระบวนการศึกษาทั้งหมด Peng Shaoliang รองผู้อำนวยการศูนย์ซุปเปอร์ซุปเปอร์ซุปเปอร์แห่งชาติกล่าวว่าการดำเนินการที่ประสบความสำเร็จของโครงการได้ทำลายอุปสรรคระหว่างการคำนวณซูเปอร์คอมพิวเตอร์และการคำนวณอัจฉริยะได้รับการบูรณาการอย่างลึกซึ้งของข้อมูลการศึกษาขนาดใหญ่และปัญญาประดิษฐ์หลายรูปแบบและรักษาสมดุลระหว่างความต้องการการสอน
Xu Xi ประธานเทคโนโลยี Hunan Yigu แนะนำว่าแพลตฟอร์ม Lumen เป็นส่วนสำคัญของโมเดลนี้ด้วยแผนการสอน AI การจัดการการบ้านการตรวจสอบสุขภาพจิตและหน้าที่อื่น ๆ และสามารถให้การเตรียมบทเรียนที่ชาญฉลาด แพลตฟอร์มวางแผนที่จะสร้างการออกแบบการสอนแบบเลเยอร์ผ่านวิธีการถามแบบอิงแบบโสกราตีสและฟังก์ชั่นการแก้ไขอัจฉริยะของการมอบหมายวิทยาศาสตร์สามารถติดตามขั้นตอนการแก้ปัญหาได้ ระบบการวิเคราะห์ความหมายขององค์ประกอบศิลปศาสตร์จะช่วยให้ครูทำการประเมินเชิงตรรกะ
ในการประยุกต์ใช้งานจริงของโรงเรียนมัธยมชางจุนอาจารย์ใหญ่เติ้งจิงกังกล่าวว่าโรงเรียนจะมุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบประสิทธิภาพของรูปแบบนี้ในการปรับปรุงประสิทธิภาพการเตรียมบทเรียนของครูลดภาระการแก้ไขการบ้านและวินิจฉัยสถานการณ์ทางวิชาการอย่างแม่นยำ ในขณะเดียวกันการตรวจสอบสุขภาพจิตของนักเรียนโดยแบบจำลองก็มีความสำคัญอย่างยิ่งเช่นกัน โดยการตรวจสอบและวิเคราะห์ข้อมูลพฤติกรรมของนักเรียนในชีวิตในมหาวิทยาลัยแบบไดนามิกมันจะช่วยตรวจจับปัญหาสุขภาพจิตทันทีและเตือนวิกฤตการณ์ทางจิตวิทยาที่นักเรียนอาจเผชิญ
อาจารย์ Ye Shuangqiu ของสำนักการศึกษาเทศบาล Changsha ยังชี้ให้เห็นว่ารูปแบบที่เป็นนวัตกรรมนี้จะให้การสนับสนุนที่แม่นยำยิ่งขึ้นสำหรับการเติบโตของนักเรียนที่มีสุขภาพดีชัดเจนขึ้นจุดบอดที่ชัดเจนและส่งเสริมการเพิ่มประสิทธิภาพโดยรวมของสภาพแวดล้อมทางการศึกษา ในอนาคตแบบจำลองขนาดใหญ่นี้จะถูกขยายไปยังโรงเรียนมากขึ้นเพื่อส่งเสริมความนิยมและการพัฒนาการศึกษาที่ชาญฉลาด