La prise de décision dans le domaine de la planification académique implique une analyse approfondie de volumes de données importants provenant de plusieurs systèmes. Avec les nombreux domaines d'application de nouvelles technologies qui évoluent du domaine du génie électrique, de l'ingénierie informatique et de l'informatique, des doyens et des présidents de département doivent s'assurer que les nouvelles spécialisations et programmes sont suffisamment pris en charge.
La gestion de la charge de travail académique concerne la distribution de ressources pédagogiques pour soutenir adéquatement le cadre éducatif de l'université (facultés, diplômes, cours, politiques d'admission, charge de travail pédagogique, etc.).
Ce système présente une méthodologie pour évaluer la capacité éducative et planifier sa distribution et son utilisation, mise en œuvre en tant que système d'aide à la décision permettant la simulation et l'évaluation de diverses propositions et scénarios. Le système intègre les données d'entrée provenant de sources pertinentes dans un entrepôt de données autonomes. Le client graphique frontal assure une présentation de sortie adéquate aux décideurs en révélant des détails importants et des dépendances dans les données.
L'application du système en tant qu'utilité de support de décision «à la volée» par les décideurs politiques conduit à une accélération importante des procédures de planification, approfondit les données des données et de la méthodologie sous-jacente et, par conséquent, prévoit une administration académique plus efficace.