Die Kommission der Gemeinde Education in Peking hat kürzlich einen wichtigen Bekanntmachung auf ihrem offiziellen Bericht herausgegeben und kündigte an, dass Primär- und Sekundarschulen in der Stadt künstliche Intelligenz (KI) im Herbstsemester 2025 offiziell starten werden. Dieser Schritt ist nicht nur ein großes Durchbruch im Bereich des Wissenschaft und der Technologiebildung durch das Bildungssystem von Peking. Der Plan zufolge erhalten alle Schüler der Grund- und Sekundarschüler ab 2025 mindestens 8 Stunden künstlicher Intelligenzkurse pro akademisches Jahr, um künstliche Intelligenzwissen vollständig bekannt zu machen und die wissenschaftlichen und technologischen Alphabetisierung der Schüler und die Innovationsfähigkeiten zu kultivieren.
Um die reibungslose Umsetzung der Bildung künstlicher Intelligenz zu gewährleisten, hat die Abteilung für kommunale Bildung von Peking einen flexiblen Lehrplan formuliert. Schulen können sich dafür entscheiden, künstliche Intelligenzkurse auf der Grundlage ihrer tatsächlichen Situation unabhängig einzurichten oder sie in Kurse wie Informationstechnologie, allgemeine Technologie, Wissenschaft, umfassende praktische Aktivitäten und Arbeitskräfte zur Durchführung eines umfassenden Unterrichts zu integrieren. Diese diversifizierte Lehrmethode kann nicht nur den Kursinhalt bereichern, sondern auch den Schülern helfen, künstliche Intelligenztechnologie aus verschiedenen Perspektiven zu verstehen und anzuwenden.
Darüber hinaus plant Peking durch Batch-Training auch, ein hochwertiges Fakultätsteam für künstliche Intelligenzausbildung aufzubauen. Insbesondere wird die Bildungsabteilung 100 professionelle Lehrer und 1.000 Rückgrat -Lehrer ausbilden, um die Populalisierung und Vertiefung der Bildung künstlicher Intelligenz zu fördern. Für Lehrer, die in diesem Bereich eine gute Leistung erbracht haben, wird die Bildungsabteilung mehr Unterstützung und Vorzugsrichtlinien bieten, um sicherzustellen, dass ihre Unterrichtsergebnisse vollständig anerkannt und gefördert werden.
Es ist erwähnenswert, dass Peking nicht die erste Stadt ist, die künstliche Intelligenzausbildung in seinen Lehrplan einbezieht. Bereits im Herbstsemester 2023 hatte Guangzhou ähnliche Lehrplanpläne in allen obligatorischen Bildungsschulen in 11 Distrikten umgesetzt, wobei künstliche Intelligenz als wichtiger Bestandteil des lokalen Lehrplans verwendet wurde. Diese Reihe von Bildungsreformen spiegelt nicht nur Chinas Betonung der Bildung künstlicher Intelligenz wider, sondern bietet auch wertvolle Erfahrung und Referenz für andere Regionen.
Mit der raschen Entwicklung der Technologie für künstliche Intelligenz ist das Mastering relevantes Wissen und Fähigkeiten zu einem grundlegenden Bedarf der zukünftigen Gesellschaft geworden. Durch die Popularisierung künstlicher Intelligenzausbildung in Grund- und Sekundarschulen können die Schüler nicht nur besser an ihr zukünftiges Leben und ihre zukünftige Arbeit anpassen, sondern auch eine solide Grundlage für die wissenschaftliche und technologische Innovation und wirtschaftliche Entwicklung des Landes legen. Pekings Schritt hat zweifellos ein Beispiel für andere Regionen im ganzen Land festgelegt und bietet auch eine neue Richtung für die Transformation der chinesischen Bildung in der Ära künstlicher Intelligenz.
Kurz gesagt, Pekings Plan, die allgemeine Bildung künstlicher Intelligenz im Herbstsemester 2025 vollständig umzusetzen, ist nicht nur eine Innovation im traditionellen Bildungsmodell, sondern auch eine wichtige Erforschung zukünftiger Talentanbaus. Durch diese Reihe von Bildungsreformen wird Peking Weisheit und Stärke zur Entwicklung der Bildung künstlicher Intelligenz im ganzen Land und sogar der Welt beitragen.