terms english korean
1.0.0
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้นักพัฒนาสื่อสารอย่างมั่นใจในสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศโดยลดความสับสนของเงื่อนไขการพัฒนาและการจัดระเบียบหลักในเกาหลีและภาษาอังกฤษ
โครงการนี้เป็นไปตามกฎต่อไปนี้:
โปรดดูเอกสารที่มีส่วนร่วมสำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม
| เกาหลี | ภาษาอังกฤษ | คำอธิบายสั้น ๆ |
|---|---|---|
| ตัวแปร | ตัวแปร | พื้นที่หน่วยความจำที่สามารถจัดเก็บค่า |
| การทำงาน | การทำงาน | ชุดรหัสที่ทำงานเฉพาะ |
| วัตถุ | วัตถุ | โครงสร้างข้อมูลที่มีคุณสมบัติและฟังก์ชั่น |
| สั่งการ | สั่งการ | ตัวบ่งชี้คอมพิวเตอร์เพื่อทำงานเฉพาะ |
| ค่า | ค่า | ข้อมูลที่กำหนดให้กับแอตทริบิวต์ (เช่นสีความยาว ฯลฯ ) |
| หน่วย | หน่วย | หน่วยวัดความกว้างความสูง ฯลฯ |
| การหยุด | จุดพัก | จุดที่หยุดรันโปรแกรมชั่วคราวในการเขียนโปรแกรมชั่วคราว |
| การรับรอง | การรับรองความถูกต้อง | เมื่อเข้าถึงแอปพลิเคชันหรือเซิร์ฟเวอร์ขั้นตอนในการตรวจสอบว่าผู้ใช้อ้างสิทธิ์จริง |
| เกาหลี | ภาษาอังกฤษ | คำอธิบายสั้น ๆ |
|---|---|---|
| คุณลักษณะ | คุณลักษณะ | ข้อมูลเพื่อกำหนดลักษณะหรือข้อมูลขององค์ประกอบ HTML |
| น้ำหนักเบา | การลดน้อยลง | กระบวนการลบอักขระที่ไม่จำเป็น (ช่องว่างดีบุก ฯลฯ ) จากรหัสเพื่อลดขนาดไฟล์ |
| ปณิธาน | ปณิธาน | ในการแสดงผลจำนวนพิกเซลจะแสดงในหน่วยที่กำหนดความชัดเจนของภาพในจอแสดงผล |
| การออกแบบปฏิกิริยา | การออกแบบที่ตอบสนอง | วิธีการออกแบบเว็บวิธีการที่ปรับเนื้อหาและเค้าโครงโดยอัตโนมัติเพื่อให้ตรงกับขนาดหน้าจอต่างๆ |
| การเพิ่มประสิทธิภาพกลไกค้นหา | การเพิ่มประสิทธิภาพกลไกค้นหา | เทคโนโลยีและกลยุทธ์เพื่อดึงดูดผู้เข้าชมมากขึ้นโดยการปรับปรุงการเปิดรับเครื่องมือค้นหาของเว็บไซต์ |
| การเข้าถึงได้ | การเข้าถึงได้ | หลักการออกแบบเพื่อช่วยให้ผู้ใช้เข้าถึงและทำความเข้าใจเนื้อหาของเว็บหรือแอปพลิเคชัน |
| การเพจ | การปนเปื้อน | วิธีแบ่งเนื้อหาโดยแบ่งออกเป็นหลายหน้า |
| โดมเสมือนจริง | Dom เสมือนจริง | นี่คือสำเนาเบา ๆ ของ DOM จริง |
| ตัวเลือก CSS | ตัวเลือก | ใช้เพื่อเลือกองค์ประกอบเพื่อใช้กฎ CSS |
| แอตทริบิวต์ CSS | คุณสมบัติ | คำหลักในการกำหนดรูปแบบขององค์ประกอบ |
| CSS | เครื่องผสม | อักขระพิเศษที่ใช้ในการกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลือก - |
| ชั้นเรียนเสมือนจริง | ชั้นเรียนหลอก | ใน CSS ตัวเลือกที่กำหนดกฎสไตล์ที่ใช้เมื่อองค์ประกอบอยู่ในสถานะเฉพาะ (โฮเวอร์โฟกัส ฯลฯ ) |
| องค์ประกอบเสมือนจริง | องค์ประกอบหลอก | ตัวเลือกที่ใช้ในการใช้สไตล์กับส่วนเฉพาะขององค์ประกอบ |
| แรงจูงใจ | ซิงโครนัส (ซิงค์) | หากคุณส่งคำขอและรับการตอบกลับการดำเนินการถัดไปจะดำเนินการตามลำดับ |
| การเกิดแบบอะซิงโครนัส | อะซิงโครนัส (async.) | วิธีการดำเนินการถูกประมวลผลโดยไม่คำนึงถึงคำสั่งของคำขอ |
| เกาหลี | ภาษาอังกฤษ | คำอธิบายสั้น ๆ |
|---|---|---|
| การกระจาย | การปรับใช้ | กระบวนการใช้เว็บไซต์หรือแอปพลิเคชันที่พัฒนาแล้วบนอินเทอร์เน็ต |
| เท็จ | ความไม่แน่นอน | แม้ว่าจะมีการใช้งานเฉพาะหลายครั้งก็ตาม |
| เกาหลี | ภาษาอังกฤษ | คำอธิบายสั้น ๆ |
|---|---|---|
| อาร์เรย์ | เรียงลำดับ | เรียงรายไปด้วยกัน |
| อัลกอริทึมโลภ | อัลกอริทึมโลภ | อัลกอริทึมที่เลือกตัวเลือกที่คิดว่าดีที่สุดในทุกช่วงเวลา |
| ซึ่งเรียกซ้ำ | ซึ่งเรียกซ้ำ | เพื่อแก้ปัญหาเรียกตัวเองอีกครั้งและแบ่งออกเป็นหน่วยปัญหาเล็ก ๆ |
| เกาหลี | ภาษาอังกฤษ | คำอธิบายสั้น ๆ |
|---|---|---|
| การจัดเตรียม | อาร์เรย์ | โครงสร้างที่เก็บหลายค่าตามลำดับ |
| รายการการเชื่อมต่ออย่างง่าย | รายการที่เชื่อมโยงกันเดี่ยว | โครงสร้างการเชื่อมต่อพื้นฐานประกอบด้วยข้อมูลและพอยน์เตอร์ที่ชี้ไปที่โหนดถัดไป |
| วงกลม | รายการที่เชื่อมโยงแบบวงกลม | โหนดสุดท้ายหมายถึงโหนดแรกสร้างโครงสร้างวงกลมและโครงสร้างทั้งหมดที่สามารถไปเที่ยวได้ทุกจุด |
| รายการที่เชื่อมต่อสองเท่า | รายการที่เชื่อมโยงสองครั้ง | โครงสร้างที่อนุญาตให้แต่ละโหนดสามารถเลื่อนไปมาได้โดยมีพอยน์เตอร์สองตัวชี้ไปที่โหนดก่อนหน้าและโหนดถัดไป |
| จุดยอด | จุดยอด | ในฐานะที่เป็นหน่วยพื้นฐานของกราฟตำแหน่งหรือสี่แยกจะถูกแสดง |
| กระโปรงหลังรถ | ขอบ | มันเป็นบรรทัดที่เชื่อมต่อจุดยอดทั้งสองแสดงความสัมพันธ์หรือการเชื่อมต่อระหว่างจุดสุดยอดทั้งสอง |
| รายการที่อยู่ติดกัน | รายการ adjacency | วิธีหนึ่งในการแสดงกราฟวิธีการจัดเก็บรายการขอบจากจุดยอดแต่ละจุดไปยังจุดสุดยอดอื่นในรายการที่เชื่อมโยง |
| เกาหลี | ภาษาอังกฤษ | คำอธิบายสั้น ๆ |
|---|---|---|
| ปริมาณงาน | ปริมาณงาน | จำนวนข้อมูลที่สามารถประมวลผลได้ตามเวลาหน่วย นั่นคือจำนวนข้อมูลที่ส่งมอบสำเร็จ |
| แบนด์วิดธ์ | แบนด์วิดธ์ | จำนวนข้อมูลสูงสุดที่สามารถส่งจากการสื่อสารเครือข่าย ค่าเผื่อการจราจรสูงสุด |
หากคุณต้องการมีส่วนร่วมในโครงการโปรดดูเอกสาร MD ที่มีส่วนร่วม
ขอบคุณทุกท่านที่มีส่วนร่วมในโครงการ