S'appuyant sur une compréhension approfondie du secteur de l'éducation, Shanghai Anmai Computer Technology Co., Ltd. a résumé l'expérience et les méthodes d'enseignement de nombreux experts en éducation et de nombreuses écoles clés à travers le pays, grâce à une utilisation réussie dans des centaines d'écoles primaires et secondaires. a lancé un système différent du système traditionnel de gestion de l'information sur les étudiants. Une nouvelle génération. Ce système combine des théories et méthodes éducatives et pédagogiques célèbres telles que la théorie de l'interaction entre l'enseignement et l'évaluation, la théorie de l'éducation réussie et la taxonomie des objectifs éducatifs de Bloom. Il est basé sur la gestion du statut de l'étudiant et améliore l'effet pédagogique en exploitant l'information. derrière les performances des élèves. Mener une évaluation quantitative et utiliser la théorie du système éducatif moderne pour surveiller, commenter, améliorer et développer efficacement la qualité de l'enseignement, améliorant ainsi efficacement le niveau de gestion de l'enseignement de l'école et favorisant le développement global des étudiants. Il comprend des modules tels que la gestion du statut des étudiants, la gestion des performances, l'analyse des épreuves, la gestion des devoirs, l'interaction maison-école et l'évaluation de la qualité. C'est un outil efficace pour la gestion moderne des écoles. Le système de gestion des informations sur les étudiants est basé sur la technologie .Net et adopte une structure B/S à trois niveaux. Il est utilisé dans les écoles primaires et secondaires et dispose de différents types d'autorisations d'utilisateur. Les parents et les élèves peuvent suivre à tout moment les progrès d'apprentissage des élèves dans les classes et les classes. Une analyse de la qualité et un suivi de la qualité des performances personnelles peuvent être effectués, et des informations efficaces sur la qualité peuvent être obtenues à tout moment. Les enseignants peuvent découvrir à tout moment l'état réel de la classe qu'ils enseignent dans l'ensemble du niveau et effectuer une analyse complète de la qualité de l'enseignement de la force globale de la classe sous de multiples angles et aspects. Ils peuvent rapidement comprendre et analyser les progrès de la qualité de l'enseignement de leur classe ; tout au long de la phase académique ; grâce à l'analyse des points de connaissances, vous pouvez connaître le degré de réalisation des objectifs d'enseignement à tout moment. Les directeurs d'école peuvent suivre les progrès de la qualité de l'enseignement des enseignants, effectuer une analyse des épreuves et des capacités d'apprentissage. et l'analyse abc en ligne, et peut savoir si les enseignants enseignent à tout moment. Les problèmes existant dans le processus peuvent gérer efficacement les performances académiques des étudiants et la qualité de l'enseignement des enseignants.
