El examen de ingreso a la universidad de 2024 ha llegado a su fin y la nueva generación de candidatos ha demostrado su competencia en el uso de la tecnología de inteligencia artificial al completar sus formularios de solicitud, lo que ha atraído una atención generalizada. Un vídeo publicado por el blogger de Douyin "Vicious Tongue Pa Auntie" registró cómo los candidatos posteriores a 2005 utilizan la IA para ayudar a elegir carreras. El vídeo rápidamente se hizo popular, con más de 140.000 me gusta, lo que provocó una acalorada discusión. Las necesidades individuales de los candidatos y el uso inteligente de la IA que se muestran en el vídeo no solo reflejan la alfabetización tecnológica de la nueva generación, sino que también reflejan cómo la tecnología de la IA está cambiando la forma en que se toman decisiones educativas y profesionales en la era de la información.
A medida que el examen de ingreso a la universidad llega a su fin, los estudiantes del examen de ingreso a la universidad de este año demostraron su competencia en el uso de la tecnología de inteligencia artificial al solicitar sus voluntarios, lo que hizo que muchos estudiantes de último año sintieran envidia. Recientemente, un breve video publicado por el blogger de Douyin "Vicious Tongue Pa Auntie" con el título "Usar IA para elegir una especialización es digno de la nueva generación" rápidamente se hizo popular en Internet, con más de 140.000 me gusta.
En el vídeo, los candidatos posteriores a 2005 hicieron una variedad de preguntas a la IA, que iban desde "¿Qué comedor universitario tiene la mejor comida, preferiblemente la picante" hasta "¿Cuál tiene chicos más guapos, Beijing Sports o Zhongchuan?", estas Las preguntas no son solo Muestra las necesidades individuales de la generación más joven, y los blogueros no pueden evitar comentar: "You Xiaozhang realmente se concentra en el coeficiente de Engel. No puedes sufrir nada más que tú mismo".
Lo que es más interesante es que cuando la IA se encuentra con la pregunta "Quiero aprender informática pero las condiciones de mi familia no son buenas, ¿me recomiendas aprenderla?", sigue los acontecimientos actuales y pregunta: "¿Eres Fang Xiewen?" de hace 20 años? "Aunque estas preguntas parecen alegres y divertidas, también reflejan la confusión y confusión de los candidatos a la hora de elegir una especialización.
Este año, cuando muchos lugares probaron el nuevo examen de ingreso a la universidad por primera vez, el sistema de admisión se ajustó en términos de propuestas, admisiones, admisiones, etc., lo que resultó en una nueva ronda de lagunas de información. Afortunadamente, el desarrollo de la tecnología de IA ha asegurado la actualización y captura de los datos más recientes, brindando nuevas soluciones para estudiantes y padres que no pueden obtener información de manera oportuna.
Los datos del examen de ingreso a la universidad de Quark muestran que los candidatos de este año han mostrado una tendencia a dar prioridad al uso de la IA al completar sus formularios de solicitud. Es probable que esta tendencia aumente aún más el atractivo de la informática, la inteligencia artificial y otras especialidades para los estudiantes. La intervención de la tecnología de IA no solo hace que el proceso de solicitud sea más inteligente, sino que también brinda a los candidatos más posibilidades, permitiéndoles encontrar la dirección que mejor les convenga en el océano de información.
En general, las aplicaciones de IA utilizadas por los estudiantes del examen de ingreso a la universidad de este año al solicitar voluntarios no solo reflejan su capacidad para aceptar y utilizar nuevas tecnologías, sino que también indican que las opciones educativas y profesionales futuras serán más personalizadas e inteligentes. Para aquellos candidatos que todavía están preocupados por postularse como voluntario, también podrían probar la IA. Tal vez pueda abrirles una nueva puerta.
La combinación del formulario de solicitud del examen de ingreso a la universidad y la IA demuestra el impacto positivo del progreso científico y tecnológico en la educación. También indica que el modelo educativo futuro será más diversificado e inteligente y brindará a los estudiantes más opciones y posibilidades de desarrollo.