لقد انتهى امتحان القبول بالجامعات لعام 2024، وأظهر الجيل الجديد من المرشحين كفاءتهم في استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في ملء استمارات التقديم الخاصة بهم، مما جذب اهتمامًا واسع النطاق. سجل مقطع فيديو نشره مدون Douyin بعنوان "Vicious Tongue Pa Auntie" كيف يستخدم المرشحون بعد عام 2005 الذكاء الاصطناعي للمساعدة في اختيار التخصصات، وسرعان ما أصبح الفيديو شائعًا، حيث حصل على أكثر من 140 ألف إعجاب، مما أثار نقاشًا ساخنًا. لا تعكس الاحتياجات الفردية للمرشحين والاستخدام الذكي للذكاء الاصطناعي الموضح في الفيديو المعرفة التكنولوجية للجيل الجديد فحسب، بل تعكس أيضًا كيف تغير تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي الطريقة التي يتم بها اتخاذ خيارات التعليم والمهنية في عصر المعلومات.
مع اقتراب امتحان القبول بالجامعة من نهايته، أظهر طلاب امتحان القبول بالجامعة لهذا العام كفاءتهم في استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي عند التقدم للمتطوعين، مما أثار حسد العديد من كبار السن. في الآونة الأخيرة، سرعان ما أصبح مقطع فيديو قصير نشره مدون Douyin بعنوان "Vicious Tongue Pa Auntie" بعنوان "استخدام الذكاء الاصطناعي لاختيار تخصص يستحق الجيل الجديد" شائعًا على الإنترنت، مع أكثر من 140 ألف إعجاب.

في الفيديو، طرح مرشحو ما بعد عام 2005 مجموعة متنوعة من الأسئلة على الذكاء الاصطناعي، بدءًا من "أي مقصف جامعي يحتوي على أفضل طعام، ويفضل أن يكون حارًا" إلى "أيهما لديه شباب أكثر وسامة، بكين سبورتس أم تشونغتشوان؟". الأسئلة ليست فقط إنها توضح الاحتياجات الفردية لجيل الشباب، ولا يمكن للمدونين إلا أن يعلقوا: "أنت Xiaozhang تركز حقًا على معامل Engel. لا يمكنك أن تعاني من أي شيء سوى نفسك."

والأمر الأكثر إثارة للاهتمام هو أنه عندما يواجه الذكاء الاصطناعي سؤالاً "أريد أن أتعلم علوم الكمبيوتر ولكن ظروف أسرتي ليست جيدة، هل تنصحني بتعلمها؟"، فإنه يتابع الأحداث الجارية ويسأل: "هل أنت فانغ شيوين؟ منذ 20 عامًا مضت "على الرغم من أن هذه الأسئلة تبدو خفيفة وروح الدعابة، إلا أنها تعكس أيضًا الحيرة والارتباك لدى المرشحين عند اختيار التخصص.

هذا العام، نظرًا لأن العديد من الأماكن جربت امتحان القبول الجامعي الجديد لأول مرة، فقد تم تعديل نظام القبول من حيث المقترحات والقبول والقبول وما إلى ذلك، مما أدى إلى جولة جديدة من فجوات المعلومات. ولحسن الحظ، فقد أدى تطور تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي إلى ضمان تحديث والتقاط أحدث البيانات، وتوفير حلول جديدة للطلاب وأولياء الأمور الذين لا يستطيعون الحصول على المعلومات في الوقت المناسب.

تُظهر بيانات امتحان القبول في كلية كوارك أن المرشحين هذا العام أظهروا ميلًا إلى إعطاء الأولوية لاستخدام الذكاء الاصطناعي عند ملء نماذج التقديم الخاصة بهم. ومن المرجح أن يؤدي هذا الاتجاه إلى تعزيز جاذبية الكمبيوتر والذكاء الاصطناعي والتخصصات الأخرى للطلاب. إن تدخل تقنية الذكاء الاصطناعي لا يجعل عملية التقديم أكثر ذكاءً فحسب، بل يوفر أيضًا للمرشحين المزيد من الإمكانيات، مما يسمح لهم بالعثور على الاتجاه الذي يناسبهم بشكل أفضل في محيط المعلومات.
بشكل عام، فإن تطبيقات الذكاء الاصطناعي التي يستخدمها طلاب امتحانات القبول بالجامعات لهذا العام عند التقدم للتطوع لا تعكس فقط قدرتهم على قبول التقنيات الجديدة واستخدامها، ولكنها تشير أيضًا إلى أن خيارات التعليم والمهنية المستقبلية ستكون أكثر تخصيصًا وذكاءً. بالنسبة لأولئك المرشحين الذين ما زالوا قلقين بشأن التقدم بطلب للحصول على وظيفة متطوع، يمكنك أيضًا تجربة الذكاء الاصطناعي، وربما يفتح لك بابًا جديدًا.
يوضح الجمع بين نموذج طلب امتحان القبول بالجامعات والذكاء الاصطناعي التأثير الإيجابي للتقدم العلمي والتكنولوجي على التعليم، ويشير أيضًا إلى أن نموذج التعليم المستقبلي سيكون أكثر تنوعًا وذكاءً، مما يوفر للطلاب المزيد من الخيارات وإمكانيات التطوير.