25175 Student Growth Portfolio Management System (College and College Edition) ใช้เพื่อแสดงและอธิบายพอร์ตโฟลิโอการเติบโตของกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน เป็นวิธีการประเมินพัฒนาการของนักเรียนในสาขาวิชาเฉพาะและความสามารถทั่วไปผ่าน การเจริญเติบโตอย่างต่อเนื่องในด้านอื่นๆ สามารถเก็บข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับการเรียนรู้และการพัฒนาสำหรับนักเรียน และสามารถวาดภาพพัฒนาการของนักเรียนแบบไดนามิก สมบูรณ์ และสามมิติสำหรับเรา มันจะทิ้งร่องรอยลึกไว้ในประสบการณ์การเรียนรู้ทั้งหมดของนักเรียน และสามารถสร้างทุกอย่างได้ นักเรียน เพลิดเพลินกับความสุขและความสำเร็จในผลงานการเติบโตของคุณ เพื่อให้บรรลุและส่งเสริมการพัฒนานักเรียน เมื่อสร้างพอร์ตโฟลิโอการเติบโต จะต้องขึ้นอยู่กับเป้าหมายด้านการศึกษาและการสอนของภาคการศึกษาหรือปีการศึกษา และสถานะการเรียนรู้ปัจจุบันของนักเรียน
1.dh/index.aspx พอร์ตเข้าสู่ระบบการจัดการ
2. บัญชีผู้ดูแลระบบ 25175 รหัสผ่าน 25175
3. ฐานข้อมูลคือ StudentGrowth.mdf ในไดเร็กทอรี 25175DB
รู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบการจัดการไฟล์การเติบโตของนักศึกษา 25175
ประวัตินักศึกษา
หมายเลขซีเรียล:
ชื่อ เพศ ชาติพันธุ์ วันเดือนปีเกิด รูปถ่าย
ชื่อเดิม หมายเลขบัตรประชาชน แนวโน้มการเมือง
ระดับการศึกษา ส่วนสูง กรุ๊ปเลือด
ชั้นเรียนเวลาเข้าทางศาสนา
คุณสมบัติหมายเลขติดต่ออพาร์ทเมนต์ในมหาวิทยาลัย
ที่อยู่อีเมล QQ
รายละเอียดที่อยู่บ้าน
ชื่อผู้ปกครอง ความสัมพันธ์ของผู้ปกครอง เบอร์ติดต่อของผู้ปกครอง
ชื่อบิดา เบอร์ติดต่อ อาชีพ
ชื่อมารดา เบอร์ติดต่อ อาชีพ
คำขวัญที่ฉันชอบ
การประเมินตนเองของนักเรียน
ภาคการศึกษาแรก
การประเมินปกติ: การเข้าร่วมห้องเรียน (ส่วน), การเข้าร่วมแบบฝึกหัด 2 ครั้ง (ส่วน), การเข้าร่วมการศึกษาด้วยตนเอง (ส่วน), การสูบบุหรี่ (ครั้ง), การออกไปเที่ยวกลางคืน (ครั้ง)
ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ขาดเรียน
บทความที่ตีพิมพ์ (บทความ) ผลงานที่ดีเยี่ยม, ชำระค่าเล่าเรียนตรงเวลา, ฝ่าฝืนวินัยร้ายแรง (ครั้ง), รางวัลและการลงโทษ
หนังสือยืมอื่นๆ (หนังสือเล่มนี้) การปฏิบัติทางสังคมหรือการบริการอาสาสมัคร (เวลา ชั่วโมง เนื้อหา)
ทักษะวิชาชีพที่ผ่าน (วิชา) ล้มเหลว (วิชา)
ความเห็นของครูประจำชั้น
ภาคการศึกษาที่สอง
การประเมินปกติ: การเข้าร่วมห้องเรียน (ส่วน), การเข้าร่วมแบบฝึกหัด 2 ครั้ง (ส่วน), การเข้าร่วมการศึกษาด้วยตนเอง (ส่วน), การสูบบุหรี่ (ครั้ง), การออกไปเที่ยวกลางคืน (ครั้ง)
ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ขาดเรียน
บทความที่ตีพิมพ์ (บทความ) ผลงานที่ดีเยี่ยม, ชำระค่าเล่าเรียนตรงเวลา, ฝ่าฝืนวินัยร้ายแรง (ครั้ง), รางวัลและการลงโทษ
หนังสือยืมอื่นๆ (หนังสือเล่มนี้) การปฏิบัติทางสังคมหรือการบริการอาสาสมัคร (เวลา ชั่วโมง เนื้อหา)
ทักษะวิชาชีพที่ผ่าน (วิชา) ล้มเหลว (วิชา)
ความเห็นของครูประจำชั้น
ภาคการศึกษาที่สาม
การประเมินปกติ: การเข้าร่วมห้องเรียน (ส่วน), การเข้าร่วมแบบฝึกหัด 2 ครั้ง (ส่วน), การเข้าร่วมการศึกษาด้วยตนเอง (ส่วน), การสูบบุหรี่ (ครั้ง), การออกไปเที่ยวกลางคืน (ครั้ง)
ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ขาดเรียน
บทความที่ตีพิมพ์ (บทความ) ผลงานที่ดีเยี่ยม, ชำระค่าเล่าเรียนตรงเวลา, ฝ่าฝืนวินัยร้ายแรง (ครั้ง), รางวัลและการลงโทษ
หนังสือยืมอื่นๆ (หนังสือเล่มนี้) การปฏิบัติทางสังคมหรือการบริการอาสาสมัคร (เวลา ชั่วโมง เนื้อหา)
ทักษะวิชาชีพที่ผ่าน (วิชา) ล้มเหลว (วิชา)
ความเห็นของครูประจำชั้น
ภาคการศึกษาที่สี่
การประเมินปกติ: การเข้าร่วมห้องเรียน (ส่วน), การเข้าร่วมแบบฝึกหัด 2 ครั้ง (ส่วน), การเข้าร่วมการศึกษาด้วยตนเอง (ส่วน), การสูบบุหรี่ (ครั้ง), การออกไปเที่ยวกลางคืน (ครั้ง)
ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ขาดเรียน
บทความที่ตีพิมพ์ (บทความ) ผลงานที่ดีเยี่ยม, ชำระค่าเล่าเรียนตรงเวลา, ฝ่าฝืนวินัยร้ายแรง (ครั้ง), รางวัลและการลงโทษ
หนังสือยืมอื่นๆ (หนังสือเล่มนี้) การปฏิบัติทางสังคมหรือการบริการอาสาสมัคร (เวลา ชั่วโมง เนื้อหา)
ทักษะวิชาชีพที่ผ่าน (วิชา) ล้มเหลว (วิชา)
ความเห็นของครูประจำชั้น
ภาคการศึกษาที่ห้า
การประเมินปกติ: การเข้าร่วมห้องเรียน (ส่วน), การเข้าร่วมแบบฝึกหัด 2 ครั้ง (ส่วน), การเข้าร่วมการศึกษาด้วยตนเอง (ส่วน), การสูบบุหรี่ (ครั้ง), การออกไปเที่ยวกลางคืน (ครั้ง)
ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ขาดเรียน
บทความที่ตีพิมพ์ (บทความ) ผลงานที่ดีเยี่ยม, ชำระค่าเล่าเรียนตรงเวลา, ฝ่าฝืนวินัยร้ายแรง (ครั้ง), รางวัลและการลงโทษ
หนังสือยืมอื่นๆ (หนังสือเล่มนี้) การปฏิบัติทางสังคมหรือการบริการอาสาสมัคร (เวลา ชั่วโมง เนื้อหา)
ทักษะวิชาชีพที่ผ่าน (วิชา) ล้มเหลว (วิชา)
ความเห็นของครูประจำชั้น
ภาคการศึกษาที่หก
การประเมินปกติ: การเข้าร่วมห้องเรียน (ส่วน), การเข้าร่วมแบบฝึกหัด 2 ครั้ง (ส่วน), การเข้าร่วมการศึกษาด้วยตนเอง (ส่วน), การสูบบุหรี่ (ครั้ง), การออกไปเที่ยวกลางคืน (ครั้ง)
ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ไปเรียนสาย, ขาดเรียน
บทความที่ตีพิมพ์ (บทความ) ผลงานที่ดีเยี่ยม, ชำระค่าเล่าเรียนตรงเวลา, ฝ่าฝืนวินัยร้ายแรง (ครั้ง), รางวัลและการลงโทษ
หนังสือยืมอื่นๆ (หนังสือเล่มนี้) การปฏิบัติทางสังคมหรือการบริการอาสาสมัคร (เวลา ชั่วโมง เนื้อหา)
ทักษะวิชาชีพที่ผ่าน (วิชา) ล้มเหลว (วิชา)
ความเห็นจากครูประจำชั้น ความเห็นจากสำนักงานกิจการนักศึกษา หมายเหตุ: จำนวนหนังสือที่ยืม การบริการอาสาสมัคร ชั่วโมงและเนื้อหา และจำนวนบทความที่ตีพิมพ์จะต้องแนบใบรับรองหรือสำเนาไปด้วย
1. อำนาจหน้าที่ของครูประจำชั้น
2. การจัดการสิทธิ์แบ็กเอนด์
3. ครูประจำชั้นสามารถจัดการไฟล์ของนักเรียนในชั้นเรียนนี้ได้
4. นักศึกษาสามารถสอบถามด้วยตนเองได้ทางหมายเลขประจำตัวนักศึกษา
ระบบปฏิบัติการ: win2000 และสูงกว่า แพลตฟอร์มการดีบัก: IIS5.0 และสูงกว่า สภาพแวดล้อมที่แนะนำ: asp.net2.0+sql2000
เบราว์เซอร์ที่รองรับ: IE6, IE7, IE8, FireFox, Safari, Chrome, Opera และอื่นๆ
กรณีซอฟต์แวร์: http://www.25175.com/200609/25175/Business/
การสาธิตโปรแกรม: http://www.25175.com/200710
วิดีโอซอฟต์แวร์: http://www.25175.com/help
คำอธิบายฟังก์ชั่น: http://www.25175.com/200609/
ซอฟต์แวร์ที่ปรับแต่งตามความต้องการ: ระบบโรงเรียนนักเรียนต่างๆ ซอฟต์แวร์การศึกษาดิจิทัล OA การพัฒนาซอฟต์แวร์ CRM สำหรับองค์กรขนาดเล็กและขนาดกลาง
[หากเวอร์ชันที่เราให้ไว้ไม่ตรงกับความต้องการของคุณ โปรดติดต่อเราเพื่อปรับแต่งให้เหมาะกับคุณ QQ:993018853QQ:29752345]