На прошлой неделе в сфере образования произошли два события, вызвавшие большое внимание.
24 октября Doushen Education объявила, что позже, 26 октября, компания создаст совместное предприятие с Zhipu Huazhang (далее именуемое Zhipu ), чтобы сосредоточиться на технологических исследованиях, разработках и продажах образовательных продуктов в области искусственного интеллекта; Было выпущено Руководство по применению искусственного интеллекта (2024 г.), в котором разъясняются характеристики применения искусственного интеллекта в сфере образования, а также даются указания школам, учителям и учащимся выполнять практику применения безопасным и упорядоченным образом.
Первое — это «альянс» между предприятиями, а второе — «ясность» на политическом уровне. Два независимых события укрепили статус и роль искусственного интеллекта в образовании и преподавании в различных аспектах, что приведет к большим изменениям. всю индустрию образования и смежные отрасли. Какое влияние это окажет?
На чем фокусируется «трансграничное» образование Жипу?
В области искусственного интеллекта Zhipu можно назвать «громким именем». Эта звездная компания в области искусственного интеллекта, основанная в 2019 году, является одной из первых отечественных компаний, вышедших на рынок крупномасштабных моделей.
Всего за несколько лет Zhipu получил инвестиции от крупных интернет-компаний, таких как Alibaba, Tencent, Meituan и Xiaomi, а также от ведущих частных компаний, таких как Sequoia, Hillhouse, Legend и Shunwei, и был провозглашен «новым искусственным интеллектом». Четыре маленьких дракона» в отрасли. «Китайская компания, наиболее близкая к OpenAI».
Помимо своей технической мощи, Zhipu также можно рассматривать как «самую агрессивную» инвестиционную организацию в области искусственного интеллекта в отрасли, которая в последние годы стремится завоевать позиции.
Согласно статистике профильных институтов, начиная с 2023 года Zhipu AI инвестировала в 15 проектов, а по состоянию на июль этого года осуществила 8 инвестиций. Такая интенсивность инвестиций даже превышает показатели некоторых институтов первого уровня. С точки зрения конкретных инвестиционных направлений, Zhipu имеет широкий спектр интересов в области искусственного интеллекта, охватывающий не только высокотехнологичные отрасли, такие как производство чипов, медицина, автомобили и производство, но и традиционные области, такие как культурный туризм, финансы. и маркетинг.
Однако в области образования, по сравнению с четкими стандартами оценок и ответами по таким предметам, как математика, физика и химия, китайское образование не только предполагает точность данных о знаниях, но также включает в себя множество субъективных нестандартных факторов, таких как понимание способности, способности к выражению и эмоциональному взаимодействию. Таким образом, китайское образование. Применение больших моделей искусственного интеллекта в Интернете предъявляет более высокие требования к модели для обработки сложных и разнообразных данных, сложности обучения модели, а также адаптируемости и гибкости.
Представьте себе: «Тучи исчезли, и идет дождь, и ярко сияют краски. Закат и одинокие лебеди летят вместе, а осенняя вода такого же цвета, как небо». Что это значит? два популярных стихотворения? Возможно, для учащихся, которым не хватает жизненного опыта. Часто мы можем придерживаться только буквального понимания, и руководство родителей часто может показаться неадекватным из-за отсутствия соответствующего опыта и знаний. Это одна из многих болевых точек, которые беспокоят учащихся. и родители, изучающие китайский язык в настоящее время.
Сотрудничество между Doushen и Zhipu направлено именно на решение отраслевых проблем и болевых точек образовательной технологии AI+. Исследовательские прорывы Чжипу Хуачжана в области технологии больших моделей искусственного интеллекта обеспечивают техническую поддержку DouShen Education, а DouShen Education предоставляет богатые пользовательские данные и рыночный опыт, и обе стороны дополняют сильные стороны друг друга. Zhipu обладает ведущими в отрасли возможностями разработки крупномасштабных моделей и обучения, а DouShen имеет семнадцатилетний опыт работы в сфере образования в Китае и успешную практику в области образования в области искусственного интеллекта.
В частности, Doushen Education опирается на свою независимо разработанную платформу для производства контента Jiuxiao и глубокое применение технологии агентов искусственного интеллекта и речевых алгоритмов для создания «суперантропоморфных» знаменитых учителей, которые могут сопровождать рост детей.
Видно, что сотрудничество между Zhipu и Doushen даст возможность поднять интегрированные образовательные продукты в области бизнес-ИИ на основе терминальной модели на более высокий уровень.
«ИИ + Образование» ускоряет темпы образовательных инноваций
Индустрия образования в значительной степени полагается на «обучение, основанное на опыте». Будь то школа или учебное заведение, известные ресурсы учителей, инновационные методы обучения, персонализированные планы обучения и т. д. — все это ограниченные ресурсы, которые также ограничивают достижение всей отрасли. инновационные прорывы в более глубоком направлении.
Благодаря развитию и применению технологии искусственного интеллекта такие инновационные приложения, как интеллектуальная помощь в обучении, персонализированные рекомендации по траектории обучения и точная оценка эффекта обучения, не только повысили эффективность обучения, но и значительно обогатили методы и модели обучения. «Можно предвидеть, что в ближайшие несколько лет когнитивный и профессиональный уровень ИИ в сфере образования будет сопоставим с уровнем университетских профессоров, докторов наук, аспирантов и т. д.» Хуан Тецзюнь, председатель Пекинского института искусственного интеллекта Чжиюань Научно-исследовательский институт разведки, однажды сообщил СМИ, сказал во время интервью.
В марте этого года Министерство образования официально запустило образовательную акцию с использованием искусственного интеллекта и запустило ряд конкретных мер, в том числе «Колонку обучения искусственному интеллекту», модернизацию национальной платформы государственных услуг «умного образования», демонстрацию приложений крупных масштабные модели искусственного интеллекта в системе образования, создание международной цифровой образовательной платформы и т. д. 3 августа Государственный совет опубликовал «Заключения Государственного совета о содействии качественному развитию потребления услуг», еще раз подчеркнув важность цифрового образования как новой модели потребления и придав новый импульс эффективному и упорядоченному развитию сферы услуг. индустрия образования ИИ.
Можно сказать, что под активным руководством национальной политики процесс индустриализации ИИ-образования значительно ускорился, и восприятие образовательной отрасли на рынке капитала также незаметно изменилось.
На конференции Yunqi 2024 в сентябре этого года поставщик образовательных услуг в области искусственного интеллекта Precision Science объявил об успешном завершении нового раунда финансирования. Общий объем инвестиций Alibaba в Precision Science достиг примерно 400 миллионов юаней. Последний финансовый отчет TAL показывает, что во втором квартале. (Выручка с 1 июня по 31 августа 2024 года составила 619,4 млн долларов США, что на 50,4% больше, чем в прошлом году. Чистая прибыль составила 57,4 млн долларов США, увеличившись на 51,5% в годовом исчислении; операционная прибыль Doushen Education составила 227 млн юаней в третьем квартале 2024 года, что соответствует увеличению на 28,93% в годовом исчислении, а чистая прибыль приходится на акционеров листинговой компании составило 41,7797 млн юаней, что значительно больше по сравнению с аналогичным периодом прошлого года на 191,98%.
Ориентация национальной политики ясна, и рынок капитала продолжает уделять ей внимание. В условиях изучения и применения все большего количества «спектра мудрости» и «бобовых богов» «ИИ + образование» меняет новый облик образовательной индустрии. беспрецедентная скорость. Интеллектуальная трансформация в образование и индивидуализация стали общей тенденцией, которая может стать новым прорывом в обеспечении равенства в образовании и повышении качества, а также ускорит построение новой модели образовательных инноваций.