
"우리의 연구 사례에 따르면 대형 인공지능 모델은 '클릭베이트' 경향이 있는 것으로 나타났습니다." 푸단대학교 언론학과 부학장인 Zhou Baohua는 생성적 AI 커뮤니케이션 연구의 이중성을 분석하면서 또 다른 연구 사례에서 다음과 같은 사실을 밝혔습니다. 또한 새로운 의사소통 매체로서 대형 모델은 국가마다 여론을 다르게 표현한다는 사실을 발견했습니다. "인공지능은 고유한 가치 위치와 편견을 가지고 있으며 그 뒤에는 글로벌 불평등 문제가 있습니다."
어떤 사람들은 “저널리즘에는 배움이 없다”고 하는데, 인공지능 시대에 저널리즘은 점점 “배움이 없다”고 되어가고 있는 걸까요? 화동사범대학교 커뮤니케이션학원 설립 20주년을 맞아 전국의 관련 학과 학장 30여 명이 '인공지능 분야 저널리즘 및 커뮤니케이션 학문 개발과 인재 양성'을 주제로 한 학장 포럼에 모였습니다. 시대'에서는 AI를 배경으로 뉴스에 어떤 언론인이 필요한지 논의한다. .

방대한 데이터에서 '벽 없는 박물관', 기계 미학에서 '기계 환상'에 이르기까지, 난징 커뮤니케이션 대학교 부총장이자 드라마, 영화 및 텔레비전 학교 학장인 Zhou Anhua는 생성 인공 지능이 창작을 더욱 다양하게 만들고 있다고 말했습니다. 전문 교육을 받지 않은 사람들에게도 인기가 높습니다. 사람들은 또한 대화형 소프트웨어 플랫폼을 통해 작품을 만들 수 있으며, 이는 문화 생산을 더욱 포괄적이고 민주적으로 만듭니다. 동시에 인공지능은 생성적 인공지능의 창조에 반영된 문화적 편견, 기계의 환상과 깊은 위조로 인한 현실의 모호함 등 일부 문화적, 도덕적, 법적 문제를 제기하는데, 이는 신중하게 고려할 가치가 있습니다.
"AI 시대에 교육이란 무엇입니까?" 특히 오늘날 저널리즘 및 커뮤니케이션 분야의 전문 교사들에게 난징대학교 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부 부학장인 Li Xiaoyu는 교사들도 교육 모델을 혁신하여 개선해야 한다고 믿습니다. 학생들의 이야기와 공감 능력. 전자는 현재 학생들의 '스토리텔링 능력' 저하를 겨냥한 것이고, 후자는 감성 경제 시대에 저널리즘과 커뮤니케이션 학문이 '해야 할 일'이다. 그녀는 “우리는 기술을 대할 때 오만해서는 안 되며, 기술을 포용해야 하고, 기술을 적으로 여기지 말고, 기술을 경멸하지 말아야 한다”고 말했다. 이것이 저널리즘과 커뮤니케이션 분야가 갖춰야 할 분야의 근본적인 가치이다. AI 시대를 기반으로 한다."

학문과 인재에 대한 수요의 큰 변화에 대응하여 상하이자오통대학교 지능커뮤니케이션연구소 소장인 리벤첸(Li Benqian)은 AI 시대의 뛰어난 뉴스 및 커뮤니케이션 인재를 위한 새로운 교양 교육 모델을 지적했습니다. 기술의 출현은 세상을 인식하는 것에서 세상을 창조하는 것까지 혁명적인 변화를 가져왔습니다. 인공지능의 의미와 확장은 점점 더 풍부해지고 있으며, 뉴스 커뮤니케이션 인재 양성 모델은 다음과 같은 도전에 대비해야 합니다. 데이터 침해, 인공지능 광고 등
"신기술과 신교양이라는 이중적 배경 하에서 저널리즘과 커뮤니케이션 교육은 변화와 불변성의 근본적인 문제에 직면해 있습니다." 상하이 대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부장인 Yan Sanjiu는 공학적 방법을 기반으로 다음과 같은 신념을 갖고 있습니다. 전통적인 저널리즘과 커뮤니케이션 교육의 딜레마를 바탕으로 비즈니스 포맷을 재구성한 CDIO(Conceive Design Implement Operate), 즉 개념, 설계, 구현, 운영의 엔지니어링 교육 모델은 인재 양성에 영감을 주는 의의를 가지고 있습니다. 저널리즘 및 커뮤니케이션 교육 인재. 그는 인재 양성 목표 측면에서 커리큘럼 시스템 구조 측면에서 '산업 세분화'에서 '프로젝트 모듈'로 전환해야 하며 프로세스 평가 측면에서 '과제 중심' 모델을 탐구해야 한다고 말했습니다. "산학연, 실습을 통한 학습"방식을 채택합니다.

뉴스는 출판과 분리될 수 없습니다. 우한대학교 출판연구소장 팡칭(Fang Qing) 교수는 인공지능 시대에 작가와 독자의 담체, 형식, 조직 형태, 참여 방식 등에서 큰 변화가 일어났지만, 인공지능의 본질은 다음과 같다고 지적했다. 출판은 여전히 문화생산과 문화전파의 활동이다. 새로운 출판 형식, 새로운 모델, 새로운 시나리오는 출판 업계의 새로운 과학 기술 혁명의 발전과 가장 밀접하게 통합되는 개척 영역이며 출판 학자들의 세심한 관심과 연구를 받을 가치가 있습니다.
난징대학교 출판연구소 부원장인 장즈창(Zhang Zhiqiang) 교수는 출판, 석박사 교육 시스템의 현황과 결합해 출판업계의 의구심과 학생 유치 감소, 불안정한 훈련 질, 높은 취업 압력, 출판 고등교육이 직면한 산업적 경계는 출판 전공의 가치는 경쟁력 있는 학생을 양성하는 데 있으며, 가장 낮은 목표는 출판 분야에 종사하는 실무자를 양성하는 것이며, 가장 높은 목표는 학문적 감성과 출판 감성을 갖춘 출판인을 양성하는 것이라고 강조했다. .

인공 지능의 변혁부터 저널리즘 및 커뮤니케이션 분야 구축, 국제 커뮤니케이션 인재 양성에 이르기까지, 통지대학교 예술 및 미디어 학부장인 Li Linxue는 저널리즘 및 커뮤니케이션 분야가 단지 전략적 분야일 뿐만 아니라 이는 국가의 전략적 요구를 충족할 뿐만 아니라 다양한 분야를 연결하는 플랫폼 분야이기도 합니다. “모든 것이 매체이고, 매체는 다양한 콘텐츠를 연결하는 수단이 됩니다.”
상하이 국제학 대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부장 Wu Ying은 대학이 국제 커뮤니케이션 인재의 보고로서 인공 지능 활용 능력, 다중 모드 서술 기술 및 다문화 커뮤니케이션의 함양에 관심을 기울여야 한다고 말했습니다. 글로벌 미디어, 다국적 기업, 국제기구 및 기관에서 2개 외국어를 마스터하고, 국제적인 미디어 리터러시를 갖추고, 국제 커뮤니케이션 규칙을 숙지하는 국제적이고 종합적인 뉴스 및 커뮤니케이션 인재를 양성합니다.