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Je crois toujours que pour un débutant, la tendance technologique de l'industrie informatique ne peut pas être rattrapée et je n'ai pas la capacité de rattraper leur retard. Je vois souvent mon DDMMS jetant des manuels et vendons des gros coups coûteux tels que C # et VB.net, ce qui me rend très triste.
Beaucoup de sites Web BBS qui ne sont pas sûrs de ce qu'est le pointeur, et les discussions sur la façon dont les pointeurs ne sont pas utilisés en C # me rendent drôle. C Tout comme l'ASP à l'époque, soudain, la brise de printemps est venue et des milliers de poiriers ont fleuri.
De nombreux étudiants en 96 et 97e année sont allés sur le Web. Bien sûr, je n'ai aucune conscience de la discrimination contre une certaine industrie. Je pense simplement qu'ils peuvent aller plus loin s'ils passent un peu plus de temps à rattraper ces techniques à la mode.
Plusieurs malentendus
La poursuite des débutants de la tendance C n'est en fait que l'une des rares malentendus qui rencontrent souvent dans le processus d'apprentissage. J'utiliserai quelques exemples pratiques pour illustrer ces phénomènes.
On pense que la technologie informatique est égale à la technologie de programmation :
Certaines personnes ont de telles impulsions dans leur subconscient même si elles n’ont pas cette idée. Ce qui me fait me demander, c'est que de nombreux élèves de la School of Information ont la même idée. Il pense que la majeure en informatique est la majeure en programmation, et il ne se soucie pas des cours qui ne sont pas liés à la programmation ou qui ne sont pas très pertinents. livre.
En fait, la programmation n'est qu'un travail avec la plus faible complexité dans l'application de la technologie informatique, c'est pourquoi le niveau le plus bas de l'industrie informatique est les programmeurs (codeur). La technologie informatique comprend le multimédia, le réseau informatique, l'intelligence artificielle, la reconnaissance des modèles, les systèmes d'information de gestion, etc.
Le travail de programmation n'est qu'un processus d'expression d'algorithmes dans le processus de ces technologies spécifiques dans la recherche théorique ou la pratique de l'ingénierie. Les programmeurs peuvent ne pas avoir une meilleure compréhension de la technologie informatique. Un phénomène intéressant est que de nombreux chercheurs en technologie informatique de niveau maître ne comprennent pas la programmation. Le battage médiatique en ligne et le bon traitement de travail en réalité font mystérieusement le travail de la programmation. En fait, chaque programmeur comprend dans son cœur que l'apprentissage de ces choses n'est pas plus difficile que les autres majors, donc naturellement il ne sera pas beaucoup plus avancé.
Le style de Kong Yiji d'être quainté de mots :
J'ai vu le manuel d'une fille "Principes de réseaux informatiques". Ce que je ne comprends pas, c'est qu'il est nécessaire de prendre des notes pour des cours comme les principes des réseaux informatiques? Notre éducation axée sur les examens a en effet nui à de nombreux étudiants.
C'est l'acte le plus stupide que j'aie jamais vu. Le soi-disant «principe» signifie que vous devez maîtriser pourquoi il fait cela et apprendre pourquoi, pas comment (comment). Les étudiants extrêmement sérieux ont mémorisé la longueur maximale des câbles du réseau Ethernet, la longueur des cadres de données, la signification de chaque champ, le format de l'en-tête IP, etc., mais ont oublié le principe du routage et le but de la conception du protocole TCP / IP. En bref, beaucoup de gens passent beaucoup de temps à mémoriser le livre, mais cela signifie qu'ils n'ont rien appris.
Il en va de même pour ces élèves lorsqu'ils apprennent la programmation, et ils se souviennent exactement des détails de la grammaire C. Après avoir lu le tutoriel C, j'ai lu "Thinking in C" (qui est en effet un bon livre), "Inside C", "C Reference", ce C, Thatc ..., et puis il y a toutes sortes d'histoires étranges sur C Grammaire sur Internet. Un frère junior m'a dit: C est trop difficile. Ma réponse: ce serait facile si vous n'étudiez pas. Je ne lui ai pas mal appris, mais je lui ai juste dit que la grammaire de "Sheng C" n'a pas de sens que "Fennel Bean" de Kong Yiji a écrit plusieurs façons de se montrer. Vous n'avez pas besoin de trop vous soucier de la syntaxe C, de commencer simplement la programmation, et vous pouvez vérifier MSDN si vous ne vous en souvenez pas et le faire immédiatement. J'ai une conclusion que la compréhension de la grammaire du programme dans le processus de développement réel est la connaissance la plus triviale. C'est pourquoi lorsque j'écrivais un petit programme pour mes camarades de classe en utilisant Basic (je ne l'ai jamais appris auparavant), je n'ai passé qu'une demi-heure à regarder la grammaire, puis j'ai terminé le programme en une demi-heure et une heure plus tard je complètement oublié à nouveau tous les mots clés de Basic.
Indépendamment des bases, rattraper aveuglément des technologies à la mode :
Enfin cliqué sur le sujet. La plupart des gens espèrent que leurs affaires pourront courir tout de suite et les transformer en argent. Cette idée est raisonnable pour un programmeur ou un chef de projet qui est entré dans le domaine de la carrière, et la technologie informatique progresse si rapidement que si vous ne suivez pas, vous serez au chômage. Mais pour les débutants (en particulier les étudiants avec beaucoup de temps), cette idée est déroutante. Le plus grand capital pour un débutant qui n'est pas entré dans la concurrence dans l'industrie est qu'il a suffisamment de temps pour se calmer et apprendre des choses de base, et savoir pourquoi au lieu de comment. La technologie à la mode est souvent facile à maîtriser et devient plus facile à maîtriser. Mais c'est la réalité dans le domaine informatique. Chaque fois qu'une nouvelle technologie sort, de nombreux débutants. Les cours de base, tels que les structures de données, les principes du système d'exploitation, etc., ne peuvent pas vous permettre de mettre en œuvre immédiatement un Linux (c'est pourquoi beaucoup de gens se moquent de l'inutilité des cours théoriques), mais ils peuvent réduire considérablement votre courbe d'apprentissage lors de l'apprentissage de nouvelles technologies . pente. Et il est même indispensable pour de nombreuses technologies clés (comme la conception du programme SDK Win32 et la programmation DDK).
Un exemple vivant est un camarade de classe et moi. J'ai passé tout mon deuxième temps à étudier des cours tels que l'assemblage, l'architecture informatique, la structure des données, les principes du système d'exploitation, etc., alors qu'il a commencé à apprendre HTML et VB et suivre la tendance de l'ASP. Quand j'étais dans mon année junior, j'ai commencé à apprendre les principes du système d'exploitation Windows et de la programmation SDK. J'étais autrefois très contrarié que les programmes de mes camarades de classe fonctionnaient déjà et j'apprenais toujours à créer des boîtes de dialogue, mais quand j'ai obtenu mon diplôme, j'ai réalisé à quel point mon choix était correct. L'entreprise avec laquelle j'ai négocié a offert plus de deux fois son salaire. Voici un exemple inapproprié: supposons qu'il faut 4 mois pour apprendre la programmation VB, et qu'il faut 1 an pour apprendre des cours de base et une programmation VC. Ensuite, si vous apprenez VB d'abord et apprenez ce dernier, le temps ne diminuera pas, et ce sera 1 an. Apprenez très compétent.
Partager: les erreurs communes 80004005 et leurs solutions En train d'écrire des applications Web, nous devons souvent faire face à des bases de données, telles que l'accès à la base de données, SQL Server, que nous utilisons souvent dans la vie quotidienne. Lors de la connexion de ces bases de données, le système nous donne souvent des erreurs comme 80004005.
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